Attaché aux besoins de formations dédiées à l’archéologie maritime et côtière depuis sa création, Ipso Facto est engagée auprès d’Aix Marseille Université, du CNRS (Centre Camille Julian), du DRASSM et de l’INPP autour du Master MoMArch depuis sa création en 2013. Ipso Facto y assure des enseignements, la gestion opérationnelle et le co-encadrement des chantiers écoles.
Ce Master de deux ans, vise à former les futurs spécialistes internationaux de l’archéologie sous-marine et de l’archéologie des littoraux.
La formation, tant théorique que pratique, est reconnue comme Académie d’Excellence par la fondation Universitaire A*Midex, le Master dispose d’un numerus clausus de huit étudiants par an. Les cours sont dispensés en français et en anglais.
Ipso Facto participe à la fois aux enseignements théoriques et aux stage pratiques.
Mourad El Amouri est responsable de l’UE3 « Théorie de la pratique » pour les Master 1 depuis 2013. Il assure des cours magistraux et en organise d’autres notamment avec le DRASSM. Il est également co-responsable de l’équipe d’encadrement des chantiers écoles du MoMArch et responsable des opérations pour les Master 1 et 2.
Sandra Greck a fait partie du personnel de formation entre 2013 et 2019 notamment pour la pratique de la dendroarchéologie sur le chantier école du port antique du Golfe de Fos.
Alba Ferreira Domínguez a pris la suite depuis 2021. Elle encadre les étudiants du Master 1 et 2 pour les études dendroarchéologiques sur le chantier école de l’anse des Laurons (Martigues, France) et sur celui de l’île Sainte-Marguerite (Cannes, France). Elle réalise également un cours d’initiation à la xylologie pour les étudiants du Master 1 en collaboration avec Frédéric Guibal (IMBE/CNRS).
Daniela Peloso, de 2016 à 2025, a formé les étudiants du Master 2 aux technologies 3D en archéologie dans l’UE4 : Principes d’acquisition 3D. Elle assurait aussi la réalisation d’orthophotos et de modèles 3D dans le cadre des opérations de fouille archéologique du MoMArch, pour contribuer à la recherche scientifique, particulièrement sur l’architecture navale. Dans ce contexte, elle a traité notamment les épaves modernes de Paragan (Bonifacio, Corse) et de Laurons 11 (Martigues, France). Alberto Bravo-Morata Rodríguez, a pris la suite depuis 2025 et continue à former les étudiants en technologies 3D et à les encadrer lors des chantiers-écoles.
Hélène Botcazou a fait partie, de 2017 à 2019, de l’équipe de recherche encadrant le chantier-école du MoMArch sur les campagnes de fouille sous-marine programmée de l’épave de Paragan (Bonifacio, Corse). En 2017 et 2018, elle a enseigné les méthodes de fouilles d’une épave pour les étudiants en Master 2 dans l’UE1 : Archéologie navale ; notions approfondies. En 2020, elle est intervenue dans le cadre de l’UE5 pour un cours sur le cabotage en Corse.
Nicolas Carayon donne, depuis 2018, deux cours sur l’Archéologie et la Géoarchéologie portuaire pour les Master 1 et 2. Il assure également la codirection de mémoires pour les Master 1 et 2. Son enseignement est consacré à l’étude multiproxy pour l’interprétation des contextes archéologiques sous-marins et littoraux, en particulier portuaires.
Enfin, Yajaira Vargas Vélasquez a participé aux séminaires-conférences du Master :
- en 2025: « Mémoire engloutie de la Caraïbe coloniale : sources écrites, potentiel archéologique et recherches autour du St. Jan »
- en 2024: « Naufrage et sauvetages des navires, notamment bretons, engloutis dans la mer des Caraïbes du XVIe au XVIIIe siècle »
Ipso Facto encadre les chantiers-écoles de la formation depuis 2014. Ces chantier se sont déroulés en Corse dans la baie de Girolata et sur l’épave de Paragan, à Fos-sur-Mer sur les sites de la Marronède et de l’anse Saint-Gervais, à Martigues à l’anse des Laurons ainsi qu’à l’île Sainte-Marguerite à Cannes.
